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殇的转机高质量小说

凤凰圣东 著

东子 都市小说

《殇的转机》中的人物东子东子拥有超高的人气,收获不少粉丝。作为一部都市小说小说,“凤凰圣东”创作的内容还是有趣的,不做作,以下是《殇的转机》内容概括:平平无奇的少年,出生在旧时代与新时代的交接。东子一个人成长着。对于他来说,他认为自己便是那个主角。将东子撒入茫茫人海中,那便只是一粒沙子罢了。选择上。东子似乎选了一条。与他人不同又似乎相同的道路。

来源:fqxs   主角: 东子东子   更新: 2023-10-17 11:12

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东子东子是都市小说小说《殇的转机》中出场的关键人物,“凤凰圣东”是该书原创作者,环环相扣的剧情主要讲述的是:的母亲却告诉他,你坚持坚持,你坚持坚持。一定可以的。这个不行,咱们就跳在下一个班里面。这一次东子他不想在里面再学了。他认为与其在里面什么也听不懂什么也听不明白在里面无效的荒芜度日,还不如一个人去外面看看世界,看看这美妙的世界。去感受天地与人文之间的碰撞。东子一个人骑着自行车。在大街上慢慢的骑着,他路过小吃街。看着里面人来人往,与忙碌的小吃摊主,路过公......

殇的转机第1章 逃与自由的冲突在线免费阅读

「看你这个汤水,你还能干成啥?你也就是这样了。」

只听啪的一声。东子捂住了他的后脑勺,包括他的同桌。只见高永清拿着一根铁棍站在他俩的后面,恶狠狠地盯着他们两个,东子和杨超两个人也就没有,在下面继续讨论他们两个的小话题了。

而高清也开始继续数落他们两个人。「我带的全部都是精英好学生。为什么就出来?你们两个学的这么差的人呐。你们自己学的不好,就不要带坏其他人。不要耽误其他学生的时间。」东子抬头看了看高清什么话也没有说。

过了半个小时下课了,大家都陆陆续续的往外走。东子也开始下楼。慢慢的走出了教室那个补课的地方。他没有像往常坐电梯跟同学们一起下楼
。他一个人走着步梯从 20 楼慢慢的走了下来。他在心目中已经慢慢的谋划了一个大事儿。

东子,一个平平无奇,普普通通的初中生。一个在三线小城市的普通学校的初中生。家中父亲开着一个修理厂,他母亲则是一位家庭主妇。一家子的开销全凭那个修理厂。

东子骑着自行车回了家,回到家中后,父母问他学的怎么样,今天补课补的什么?东子像往常那样随随便便回答了父母。然后揭开电饭锅,一家人坐在一起安安静静的吃了饭。吃完饭后,东子上楼去了。就这样六日就慢慢的过去了…….

又是一个周六日的晚上,往常一样的 7:00 东子骑着自行车去补课去了。而这一次他没有直接去补课班。他开始一个人在外面慢慢的骑着自行车。到了补课的地方。那栋大厦楼的楼前。心中有些犹豫。

到底应不应该逃课?他这样算不算逃课,真的好纠结好纠结。但是东子想起了以前的事情后,他毫不犹豫的直接离开了那栋大厦的楼前。去了他想去的地方。去了他向往的自由。

东子补英语这件事其实从小学六年级就开始了。

高清也是他的小学英语老师当时跟他一起补英语的,还有他的很多小学同学。然而高永清所招收的学生都是每个班里面中上等的学生。像东子这种平平无奇,只能勉强中等的学生。他招也只招了个别几个。

还是因为这些家长知道了他办补课班的事情后,不得不招了进来。

招进来后,高清没有去学习课本教的东西。他反而开始教起来课本以外的东西。

例如众所周知的新概念英语。对于中上等的学生来说,他们的学习能力超强。学习起来这些东西不是特别的吃力。基础也特别的扎实。高永清教起来也不是特别的费力。然而,对于中等的学生来说,或者是差等生。他的这种教育方式方法很难跟上。不管是在学校里面还是学校外面。

对于高清来说,他总是很高傲,他对他的学生经常说的一句话就是「我研究这东西几十年了。比其他老师,那些老老师都精通」

如果学的特别差的话,他会在私底下跟你说。出去别说是他教的学生,或者他根本不承认他教过你。他的教育方式也十分的偏激。用他的话来说,他只教好学生。他的所作所为与他的所思所想,也是如出一辙。他果真没有去教他自认为看不起的差生。或者学的比较差的学生。他都是一种放任不管的状态。

他经常在全班面前会说这些学生说「你们爱学不学,不学拉倒,我有这些好学生。就够了。」而这些好学生基本上都是跟着他在外面补着课。他在外面补课的时候也会跟这些好学生说「不要告诉其他人,你们跟着我补课。」

于他来说,他认为有这些好学生就足以证明他的教学实力。事实也就是如此。每次在他们开教育大会的时候,他总是名列前茅。

教导主任,总是夸他,说他教的一些好学生。因为在他教的班里面,成绩好,成绩坏的层次分明。往前 20 名不是满分就是满分,而到了后 20 名里面通通都是不及格。

高清在外面办的补课班。足足有五个小班。每一个小班里面有 40 名学生。而那些所谓的不好的学生。他都会一种另类的方法将它排挤出去。

怎么做呢?首先,在他刚进去的那个班里面进度是比较快的。而那些好学生都能跟上这个进度。那些比较差一些的学生就跟不上这些进度。他就会跟家长沟通,说是你家孩子跟不上这里的进度,那就去下一个班,慢一点的班。到了下一个班后,由于下一个班跟上一个班的进度它基本上是相同的。然而中间他也落下一些课程。慢慢的这个班又跟不上。他就会让去下一个班。而这个时候有些家长就认为是自己家孩子出的问题。就会以一种十分羞愧的态度退出他这个补课班,这样他的目的就达成了。

就是没有他成他这种目的的话他基本以一种不管的状态去放任这些学生。而这些学生最后在他这里补课补得越来越差,越来越差。一些有自知之明的学生或者看出这种状态的家长。也就退出补课班去另谋出路了。

他不会明着跟家长说你家孩子不好好学。而是以一种婉转的状态给家长看每次的对比成绩,来告诉家长,你家的孩子没有好好学。然而是真的没有好好学吗?

这个问题是要打个问号,因为有的学生他是真的没有好好学。然而对于大部分的比较差的学生来说,在他那里面是一种跟不上的状态。

东子在一开始就明白他的智商没有那么高,不像前面的好学生那样可以学的游刃有余。

然而他的母亲听了高永清的话后,认为她的孩子是还是有救的。她认为这个班不行就跳去下一个班,下一不行就再跳下一个班,以此类推。

这就得益于高清的洗脑操作了。这时候东子就不得不感叹,高文化水平的人,对于低文化水平的人的洗脑是很严重的。他曾经对他的母亲提过,他不想在那里面学了。

而他的母亲却告诉他,你坚持坚持,你坚持坚持。一定可以的。这个不行,咱们就跳在下一个班里面。这一次东子他不想在里面再学了。

他认为与其在里面什么也听不懂什么也听不明白在里面无效的荒芜度日,还不如一个人去外面看看世界,看看这美妙的世界。去感受天地与人文之间的碰撞。

东子一个人骑着自行车。在大街上慢慢的骑着,他路过小吃街。

看着里面人来人往,与忙碌的小吃摊主,路过公园广场。在公园的长椅中躺下,静静地感受夜晚与黑夜的包裹,车辆的来来往往打不破这美妙的安静的心灵。

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